viernes, 5 de marzo de 2010

El último día

Los trabajos se iniciaron con el ánimo de siempre, siendo la primera actividad la revisión y/o edición de nuestro plan de unidad, donde luego de trabajarlo los días anteriores, hubo necesidad de hacer algunos ajustes o modificaciones.
Se complementó nuestro plan con algunos links de la agina de INTEL a fin de hacerlo más claro a la hora de trabajarlo.
Luego lo agregamos a nuestro blog para terminar con la actividad
Lo siguiente fue agregar un video de YouTube a nuestro blog, para elloseguimos los pasos del manual para realizar blogs (ficha 3) donde no hubo dificultades.
Una vez terminadas las actividades anteriores, creamos un Facebook del grupo donde compartimos y comentamos nuestros blog.
Ya para terminar el día, conocimos el funcionamiento del software llamado iDrive, que es una herramienta para realizar respaldos en línea.
Una vez descrito lo realizado durante el día, pasamos a realizar esta actividad que incluye una pequeña valoración del curso
La metodología de trabajo fue muy activa y acertada (excepto el primer día que estubo algo confusa y monótona) puesto que aprendimos haciendo, por lo que logramos muuuuchos aprendizajes (al menos yo).
Respecto al coordinador del curso no hay mucho que decir, su actuación fue muy acertada, (salvo lo del primer día), mostró gran dominio de los temas y disposición para compartir. Ojalá que muchos coordinadores fueran así. El cambiar de strategia luego del primer dia fue una estupenda idea "felicidades por eso"
La relación que estableció con el grupo fue amena, generó confianza y atendió las inquietudes presentadas y se porto chido. Ojalá que nos volviera a impartir posteriores cursos él.

Matematicas en la Naturaleza

jueves, 4 de marzo de 2010

Boletin Matemático

Día Cuatro

A continuación describo los trabajos realizados en este productivo día

Iniciamos labores con el programa issuu, que es un software que nos ayuda a subir información a nuestro blog, se inició el trabajo con la creación de cuentas, luego vimos el proceso para crear archivos y para subirlos a nuestro blog.
Esto nos llevó un buen tiempo ya que el archivo a subir era el desarrollo del proyecto, así como lo seguirían los alumnos, por lo que fue un trabajo complejo.

Una vez concluido con esto, se pasó al manejo de software par crear y publicar encuestas en nuestro blog, donde luego de crear cuentas, pasamos diseñar y publicar encuestas utilizando dicho programa.
Primero vimos el uso del Surveygizmo para seguir el procedimiento para poner nuestras entrevistas, un vez terminado, pasamos acrear una entrevista desde el mismo blog, procedimiento que resultó más simple, al menos para mi.

Terminado esto vimos la manera de poder agregar un contador a nuestro blog, esto resultó bastante sencillo.

Siguiendo con el trabajo, pasamos a conocer el programa box.net, el cual nos ayuda a subir carpetas completas a nuestro blog. También nos ayuda a subir las fuentes bibliográficas.

Para terminar trabajamos con la creación o colocación de una marquesina en nuestro blog, situación que estubo bastante compleja, pero que al final llegamos a comprenderlo más o menos bien.

El trabajo fue bastante y se realizó de manera amena, por l oque no se tornó muy pesado.

Encuesta

miércoles, 3 de marzo de 2010

Segundo día

Resumen del día

Hoy iniciamos con la elaboración de una wiki, donde aprendimos como editarla, agregarle información y darle la presentación que deseamos

Luego, vimos como compartir archivos con el dropbox y como funciona y debemos trabajar en línea con esta herramienta y cómo cuando lo tiene guardado en su compu.

Trabajamos con la creación de una presentación en google docs y la maera en que podemos subirla al wiki, en este punto se vieron algunos procedimientos al respecto.

De igual forma, conocimos el programa skype y su utilidad para comunicarse por medio de la red, realizamos algunos ejercicios y creamos cuentas.

Para enriquecer la información de la wiki, aprendimos a crear slideshow y la manera en que se pueden subir a la wiki.

Por último aprendimos sobre la manera de citar el autor de internet y que hacer cuando no aparece, vimos como citar las páginas.

El día de hoy estuvo menos confuso que el de ayer, además de que estuvo bastante activo y productivo, considero que fue una buena y útil sesión.

Ahora el coordinador no estuvo tan apresurado.

citar autores o paginas

martes, 2 de marzo de 2010

El primer módulo

¿Qué aprendí?
Aprendí más sobre la estructura de los preoyectos efectivos con sus diversos elementos y las características de los mismos que los llevan a consolidarse como proyectos efectivos. Además, aprendí como manejar el Dropbox para organizar mis archivos; así como la creación de publicaciones
¿Que opino sobre este módulo?
Considero que este módulo me ha dejado grandes aprndizajes que tienen que ver con el diseño de proyectos educativos con la ayuda de las tecnologías de la información y la comunicación. Trabajamos herramientas básicas que nos permitirán diseñar mejores proyectos conforme vayamos avanzando en el manejo de más herramientas tecnológicas. Los temas abordados son escenciales para seguir con el desarrollo del curso, pues nos estan dando la pauta para continuar con el proceso de formación y aprendizaje.
¿Cómo ha manejado el curso el instructor?
El trabajo del coordinador del curso me parece acertado, aunque en algunas ocasiones, parece ir demaciado rápido, que aunado con algunas fallas de la conectividad a internet, ocasiona un poco de incertidumbre. Tal vez existen algunos temas que requieren de mayor explicación o manipulación, por lo que un poco más de tiempo en ellos sería perfecto.